Kamis, 30 September 2010

Perilaku dan Sikap Remaja

Menurut Psikologi, ebagian besar informasi tertulis tentang remaja dan remaja menempatkan banyak penekanan pada perubahan fisik, sosial, dan emosional, disertai dengan kebingungan dan ketidakpastian, yang menandai tahap perkembangan kehidupan anak. Meskipun tentu masa yang sulit bagi anak, adalah juga benar bahwa orang tua juga mengalami tekanan, perubahan, dan kebingungan saat ini. Tidak banyak yang telah ditulis tentang masalah orang tua 'dan kekhawatiran, serta perubahan yang mereka sedang mengalami ketika mereka mendekati setengah baya dengan remaja dalam rumah tangga mereka.

Adalah penting untuk mengenali beberapa perilaku normal dan reaksi orang tua dan remaja selama periode ini. Banyak orang tua menganggap sikap dan perilaku remaja tertentu menjadi masalah, sedangkan dalam kenyataannya ini mungkin mengikuti pola khas remaja dan harus ditangani dengan seperti itu.

Berikut adalah beberapa saran tentang bagaimana membedakan antara perilaku normal dan abnormal dalam remaja, dan bagaimana untuk memutuskan apakah perilaku harus menjadi perhatian tidak ada, atau dari keprihatinan ringan, sedang, atau besar untuk orangtua.

Apakah Normal?
Bagaimana seharusnya moody seorang anak tidak dapat? Bagaimana latah, memberontak, oposisi, atau resisten? Apa perilaku remaja normal? Pertanyaan-pertanyaan ini sulit untuk dijawab secara khusus. Secara umum, perilaku normal adalah perilaku yang tidak mengganggu kemampuan seseorang untuk menghadapi lingkungannya atau untuk bergaul dengan orang lain. Hal ini relatif mudah untuk menemukan buku anak-pembangunan yang akan memberitahu Anda pada usia berapa anak harus berjalan, berbicara, atau mendapatkan gigi pertama nya. Buku-buku lain akan memberitahu Anda apa yang diharapkan pada usia tertentu (misalnya, "kelompok dua-dua mengerikan"). Tapi bagaimana Anda menentukan apa yang merupakan jumlah normal kesembronoan atau kemurungan pada remaja Anda? Dalam mencoba untuk memutuskan apa yang khas, ada beberapa faktor untuk dipertimbangkan.

Menjadi Sadar akan Sikap dan Perilaku Remaja Usia Anak Anda
Saya tidak merekomendasikan bahwa Anda tetap dengan keluarga Jones atau pergi bersama dengan orang banyak. Namun, Anda harus mempertimbangkan kelompok sebaya remaja Anda dan mempertimbangkan perilaku dan tindakan dari pasangan usia dalam rangka untuk menentukan apakah perilaku anak remaja Anda sudah biasa atau harus menjadi perhatian. Dengan kata lain, Anda harus membandingkan anak Anda dengan anak-anak lain seusianya. Bicarakan dengan orangtua lain dengan remaja. Amati teman-teman anak Anda dan lainnya yang sejenis-anak usia sekolah.

Peer anak kelompok - perilaku mereka, sikap, pakaian, dan nilai-nilai - harus dipertimbangkan sebelum memutuskan apa yang normal untuk anak Anda. Tapi, Anda juga harus mencoba untuk menentukan apa yang "normal" kelompok sebaya adalah. Beberapa kelompok sebaya itu sendiri menyimpang, dan mungkin terkait dengan gangguan serius atau kesulitan.

Guru, pelatih, tutor, instruktur tari, konselor sekolah, dan lain-lain yang bekerja dengan remaja biasanya akrab dengan perilaku yang sesuai dengan usia atau normal. Meskipun mereka tidak mungkin dapat memberikan alasan atas perilaku tertentu atau rekomendasi untuk berurusan dengan itu, mereka dapat mengidentifikasi tindakan-tindakan yang berbeda dari orang-orang dari kelompok usia anak.

Bagaimana Apakah Perilaku Sering Terjadi?
Semua anak, pada satu waktu atau lainnya, yang moody, argumentatif, atau ditarik. Namun, untuk menentukan apakah perilaku atau sikap yang memprihatinkan, penting untuk dicatat frekuensi. Seorang anak yang kadang-kadang flip atau kurang ajar tentunya tidak yang biasa, dibandingkan dengan anak yang segar setiap kali dia berbicara kepada orangtuanya. Perilaku lebih sering yang terlihat, semakin mungkin menyimpang dari normal.

Apakah Mengganggu Perilaku dengan kemampuan daya Remaja untuk Fungsi di Lingkungan?
Semua dari kita menjadi tertekan di kali, tetapi jika perasaan atau sikap ini menghalangi kita dari pergi untuk bekerja atau menyelesaikan tugas yang diperlukan di rumah, maka harus menjadi perhatian. Jika tidak secara signifikan mengganggu fungsi sehari-hari kita, bagaimanapun, maka kekhawatiran tentang sikap dan perilaku bisa agak diminimalisir. Demikian pula, kebanyakan anak berbagi keengganan untuk pekerjaan rumah dan beberapa juga untuk bekerja kelas, tetapi jika ini hasil sikap atau perilaku di kelas gagal atau keperluan untuk menghadiri sekolah musim panas, maka dapat dianggap tidak khas dan harus menjadi perhatian. Jika tidak membatasi atau mencegah remaja dari berfungsi seperti anak rata-rata, bagaimanapun, maka orangtua perlu mempunyai perhatian kurang.

Apakah Mengganggu Perilaku dengan Orang Lain?
Kebanyakan saudara kadang-kadang bertengkar dengan satu sama lain, tetapi jika jenis perilaku pada bagian dari satu anak menimbulkan reaksi takut atau negatif pada bagian saudara, maka tidak dapat dianggap normal. Seorang remaja yang selalu bertengkar dengan adik dapat mengganggu rumah tangga dari waktu dia pulang dari sekolah sampai saat ia pergi ke tempat tidur. Perilaku yang secara signifikan mengganggu rutinitas, perilaku, dan kegiatan anggota rumah tangga yang lain mungkin menyimpang dari norma dan menjadi perhatian.

Pertimbangkan Perbedaan Individual
Anak-anak memiliki kepribadian yang berbeda. Satu anak mungkin sensitif, yang lain banyak bicara, malu-malu ketiga, dan sebagainya. Dalam menentukan apakah perilaku normal, Anda harus mempertimbangkan tidak hanya peer group remaja, tetapi juga anak individu. Sebagai contoh, seorang remaja yang belum pernah sangat cerewet dan yang cenderung memendam emosinya mungkin akan menampilkan perilaku ini ke tingkat yang lebih tinggi ketika ia mencapai masa remaja. Seorang anak, keras kepala berkemauan keras mungkin menunjukkan pemberontakan selama masa remaja lebih dari satu yang sudah memenuhi persyaratan dan pasif.

Secara umum, dalam mencoba menentukan apakah perilaku tidak normal atau harus menjadi perhatian, Anda dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan berikut. Bagaimana yang berbeda adalah perilaku atau sikap bila dibandingkan dengan anak-anak lain dalam kelompok usia atau kepribadian normal? Seberapa sering hal itu terjadi? Apakah mengganggu dengan orang lain atau dengan kemampuan anak Anda untuk mengatasi dengan lingkungan dia atau untuk bergaul dengan orang-orang (tidak hanya orang tuanya, tapi guru, pelatih, teman, tetangga, dan lain-lain yang dia berurusan dengan setiap hari)?